บทความโดย ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์ พิจารณาความเข้าใจเกี่ยวกับภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เมื่อมองผ่าน "แบบเรียน" ในชั้นมัธยมที่ด้านหนึ่งยังมีแนวคิดชาตินิยมเป็นโครงเรื่องหลัก แต่อีกด้านก็ยังพอก้าวหน้าอยู่บ้างในเรื่องการให้ความสำคัญกับกระบวนการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ และการเชื่อมโยงเข้ากับภูมิภาค
